短文写作的成绩评定首先看内容是否切题, 是否符合题意的要求, 然后看语言表达是否清楚、连贯、正确。具体标准如下: \-pqqSy
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15~13分: 内容切题, 包括提纲的全部内容; 表达清楚, 文字连贯; 句式有变化, 句子结构和用词正确。 F^$;hMh%
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12~10分: 内容切题, 包括提纲的全部内容; 表达基本清楚, 文字基本连贯; 句式有一定变化, 句子结构和用词无重大错误。 y>.t[*zT
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9~7分: 内容切题, 基本包括提纲的要点; 表达基本清楚, 句子结构和用词有少量错误。 67hfv e
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6~4分: 内容基本切题, 语句可以理解, 但有较多句子结构和用词错误。 )=sbrCl,C/
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3~1分: 基本按题意写作, 但只有少数句子可以理解。 Xp_m=QQsm
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0分: 文不切题, 语句混乱, 无法理解 ;}iB9 Tl
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长度计分标准: t/Y0e#9,
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91~100词: 扣1分 }^iqhUvT F
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81~90词: 扣2.5分 z4:<?K
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71~80词: 扣4分 2?GMKd)
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61~70词: 扣6分 h#"$W
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60词以下: 扣8分 A
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在前面我们已经提到了得分在15~13分之间的作文的标准, 下面我们再结合实例详细加以论述。 ?T2>juf]5~
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一、内容切题, 包括提纲的全部内容 >4jE[$p]"
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自1991年研究生入学考试增加作文的考试项目以来, 每次作文都要求考生根据所提供的写作提纲完成一篇短文, 因此, 评分标准的第一项即要求内容切题, 包括提纲的全部内容, 实际上对于任何命题性作文来说, 内容切题都是一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢? 我们认为考生应该从以下几个方面入手: d(o=)!p
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(1) 认真审题。根据题目类别, 弄清文体的要求, 并判明文章的种类( 议论文、说明文、记叙文), 同时确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想, 若题目已经给提供了提纲, 还要注意弄清各提纲要点之间的逻辑关系。考生在拿到作文题后切勿唯恐时间不够, 提笔就写。 一旦写的内容偏离了题目的要求, 等到发现了再改就来不及了。我们平常所说的“磨刀不误砍柴功”就是这个道理。 i
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