一.阅读理解命题干扰项的特点: w'eenIX^^
6x7=0}'
1.看似合理,实则以偏概全,断章取义. W>Kwl*Cis"
:Oj+Tc9A
惯用手法:利用生活常识编造选项,把文中事实细节当主旨 应对方法:从文中找依据,找答案,"合理项"不一定就是正确选项 3z ry %qV=
x~z 2l#ow
2.偷梁换柱,张冠李戴. Af%?WZlOq
?t"PawBWE
惯用手法:对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置, 把A的观点说成B的观点. 应对方法:过于相似的选项不一定正确,"原词越多,对的可能性越小". 3k(?`4JJ
9c 6V&b
3.用常规含义代替偏用词义.
GhT7:_r~
CNz[@6-cYU
惯用手法:用常规词义麻痹考生.。应对方法:掌握熟词生义,并根据上下文推测其在特定语境下的含义 =1(BKk>
][mc^eI0s|
4.过度引申. ,jWd?-NH
9..k/cH
惯用手法:备选项虽是由文章推出,但是却超出文章范围 应对方法:切勿过度发挥,一切以原文为本. vP2QAGk<
I6fpXPP).
二.各类题型的特点及解答技巧 {?iqO?
yKI.TR#
(一)考博英语主旨题 3{z|301<m
CvJm7c
1.文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨,需总结. >KPJ7
4R
O+$70
2.主旨题的解题技巧 ?Sqm`)\>4
""d>f4,S
*不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助 e2fc
t|'
*着重理解首末段,首末句 yDC97#%3u
*主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕 QFPx4F7(e
OKVYpf
3.主旨题的注意事项: =1VH5pVr}
*段落中出现转折时,该句很可能是主题句 :c t+.#
*作者有意识的反复重复的观点通常是主旨 q9!9OcN2
*首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨 >B
*提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等
Yn>zR I
M<unQ1+wh
4,正确选项特点:不出现细节信息;不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点:细节信息明显;过于笼统 -/%jeDKp
jVIpbG44
(二)考博英语作者观点和态度题 [R>
]Qr8 wa>Z
1.作者态度题的解题技巧 LDeVNVM
*作者对某一事物的看法,要么支持,要么反对,带中立色彩的词最不可能是正确答案 %
eRwH
>
*漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心 0)5Sx /5'
*不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度 @3 c#\jx
*当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度 b]BA,D4
*作者观点一般与章主旨相关联 ]ECZU
&o@5%Rz2/
注:新趋势: ->I{
:#
*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词 3 ?F@jEQk
*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等 q&Wwtqc9
*持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等 TSSt@xQ+
/'6[*]IZP
(三)考博英语词义/句义题 hX%v`8
KHz8
38C]
1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思 $S8bp3)
K)UOx#xe1
2.词义题的解题技巧: V
C'-h~
*根据上下文进行推理猜测,两个原则 |~LjH |*M
<1>不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思 C$G88hesn
<2>不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思 B4Af
5zw23!
3.猜测词义的方法: 1vK(^u[
*构词法:根据词根,词缀判断词义 '3UIriY6
*词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测 PB<Sc>{U
*找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义 LY!3u0PnlT
*找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测
,
g
r&s+
/\uH[[s
4.考博英语句义题的解题技巧 _<F@(M5
*正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻 f9XO9N,hE:
*含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项 rn[}{1I33Q
h8= MVh(I
(四)推理引申题 &Yks,2:P
1.推理引申题的选项特点与答题技巧 xKLcd+hCZ
4U
a~*58
干扰项的特点 WlRZ|.
($ B]9*
*只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理 Nw$[a$^n
*看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等 2\CkX
*根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准 tTh;.88Z{
*推理过头,引申过渡 \%?8jQ'tX
lp0T\
%
正确选项的特点 yH"$t/cU"R
*不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项 e5>5/l]jsg
*正确选项大多含义深刻,不是常识选项 )"c]FI[}
"K$ Wh1<7
[注意] )av'u.]%c
*注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地 C(1A
8
*注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在 -2jBs-z
]T3BDgu%&
(五)事实细节题 Jyz$&jqyr'
1.事实细节题的选项特点 $7gB&T.x
e<O;pM:
正确选项特点 i h$@:^\
WVT5VJ7*
*一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思 。题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值 Z>w^j.(
*体现中心思想,一篇考研试题的细节与主旨直接关联 .1z$ A
K'{W9~9Lq
干扰选项的特点 Ubw!/|mi
;LF)u2x=
*部分正确,部分错误 $kD`$L@U
*是原文信息,但是不是题目要求的内容 N9JgV,`
*符合常识,但不是文章内容 & L.PU@
*与原句的内容极为相似,只是在程度上有些变动
u5{5ts+:
++Ys9Y)*,
2.事实细节题的解题技巧 wUIsi<Oj
*主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题 }KaCf,O
*文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体 2NArE@
*看细节内容要"跳出来"看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务 `3sy>GU?
*坚决遵循"本本主义",文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题 !!!