其实，写文章摘要，最忌讳逐字逐句地翻译汉语原文中的一些句子。不幸的是，许多考生都这么做，尤其喜欢翻译第一句，这是因为大家没有掌握写文章摘要的要领。在英语写作水平还没有达到高级程度的情况下，直译的结果就是写出来的东西错误百出。由于时间和英语水平的限制，许多考生翻译的句子往往是东一句西一句，写出来的摘要没有逻辑，杂乱无章，成绩自然不会好。写好摘要的要点是： \@Cz 32wg
一：总结中心思想 F}l3\uC]
拿到原文，不要马上动笔，要用5-10分钟对原文进行再加工。这点非常重要，千万要记住。 } 9zi5 o8
首先，看看阐述的是什么事物或事情，也就是文章的主题。看看是说明或描写事物的客观性质、作用、特征、前因后果、过程、意义及方法，还是表明对事物的主观看法与态度。这样，找出作者的主要观点或论点。 d3rj j4N"z
然后，看看作者是如何表达他的中心思想的，是描述、说明、比较、例证、定义还是分类，并找出主要的论点。这里特别要注意的是，由于中文写作的散点思维的特点或作者的思维素质，医学博士英语入学考试所节选的中文文章，往往显得内容杂乱，观点不明，条理不清，很难总结。但无论如何，考生必须总结出一个条理大致清楚的、有若干主要论点支持的中心思想。再加工是关键。在总结的过程中，考生可以将原文中带有结论性的重要句子用笔划出来，帮助自己整理思想。 P
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近年来，写作考试反映出来的考生的一个最大问题是，写出来的东西杂乱无章，东一句，西一句，大大影响了考生作文的得分。记住，一定有要使你写出来的摘要有一个明确中心思想，语句要连贯，有逻辑。 x} =,'Ko}3
二：写好提纲 h!dij
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汉语提纲和中心思想必须简单。语言和思想都要简单，否则考生无法用简单的、规范的英语表达出来。可以说医学教|育网编辑整理，总结再加工就是简化。考生要时刻想象，你的短文的读者是小学三年级的学生，你写出来的东西要让他们明白。要做到这一点，考生要摆脱原文语句的影响和束缚，因为那是成年人看的。 IrYj#,xJ
三：学会概括 0"e["q{|
概括性和总结性的语句往往是原文中没有的，需要考生自己写出来。许多考生往往受原文语句的影响和束缚，爱用原文中的一些语句，这样写出来的话缺乏概括性和总结性，影响了摘要的质量。 Rp2h[_>
四：精细加工 !q$VnqFk
同一篇文章，不同人有不同的概括和总结;同一个意念，不同人有不同的语言表达。所以，文摘写作是允许有合理的个人再加工的差异的。考生再选择表达的语句时，要考虑自己的英语表达能力。也就是说，考生要尽量展示自己会的东西，尽量用有把握的表达方式表达原文的意思，或者说，尽量把原文的意思往自己掌握的句型上靠，用自己的想法，对原文进行加工。 f B< Qs.T
